1.採一對一個別教學方式，提供視障學生240小時的電腦課程。
2.課程包括Windows基礎操作、文書編輯與管理、網頁瀏覽與搜尋、電子郵件收發和即時通
訊軟體、部落格應用或BBS站台瀏覽等課程。
3.聘請具盲用電腦教學實務經驗之視障老師擔任課程之師資。

由於科技的日新月異，電腦已經成為多數人的親密夥伴，對視障者而言，盲用電腦更是融入社會生活不可或缺的必備工具。
一般明眼人參與社會活動很方便，例如逛街購物、餐館用餐、圖書館借書等，但對視障朋友來說，要進行這些活動卻很困難，隨著盲用電腦的日新月異，透過導盲鼠及觸摸顯示器的幫助，視障學生就可透過電腦來閱讀書籍、上網、收發信件、擴展生活視野及收集資訊，無論在生活或是課業學習，已成為視障學生不可或缺的輔具。

1.提昇視障學生之電腦操作能力，從Windows基礎操作、文書編輯與管理、網頁瀏覽與搜
尋、電子郵件收發和即時通訊軟體…等操作能力。
2.幫助視障學生盲用電腦的基礎能力奠定紮根，並延伸到未來進階的應用，使國小與國中階
段視障生能因課後的學習，延伸個人全面性的發展，幫他們打開一扇向世界溝通的門。