1.服務對象:服務之125位18歲以上服務使用者。
2.服務地點:本會5個服務據點之活動空間。
3.服務時間:自108年1月至10月，依照各班(共7個班)之服務對象活動時間安排。
4.服務模式:藉由互動觀察與家長訪談，對本會所服務之7個班別的服務對象進行需求與能力調查，並統整各班服務對象的共同需求，以安排相關的專業服務課程（包括：體適能、藝能創作、音樂療育、復健訓練......等）。
透過專業教師對服務對象進行相關能力的評估與課程的規劃，並於108年為肯納症者進行課程訓練，經由定期的檢核評估與紀錄，以了服務對象改變情形與程度。
5.督導評估規劃:除專業課程的評估外，本會亦會安排定期督導會議，以確保各班的專業服務課程都有回應服務對象的需求。另外，將於課程結束後使用問卷調查的方式了解參加學員及家長對訓練課程的滿意度以及實際參與課程訓練的影響程度。

肯納症，即指自閉症與亞斯伯格症候群等泛自閉症障礙者，是一種由於神經系統失調導致的發育障礙，其病徵包括社交能力缺失、溝通能力缺失、有限、重複、不正常以及一成不變的興趣和行為模式。
肯納症的特徵會隨著年齡、智商程度以及伴隨其他障礙情形而有不同的行為表現與支持需求。目前大多身心障礙者療育訓練資源都使用在早期或學齡療育的規劃與進行，對於青年或成年心智障礙者的療育訓練活動安排，常被視為是不需要或是沒有效益的。然而，目前已有多篇研究論文指出，持續的療育活動安排，對於肯納症者體力維持、穩定情緒、老化延緩、動作技能與休閒生活能力養成是具有相當功效的。
財團法人台灣肯納自閉症基金會自成立至今，長期致力於對肯納青年提供離校安置、教育安養以及職能訓練等第一線服務工作，深感肯納青年以及成年肯納症者仍是非常需要相關的專業訓練人員透過課程訓練以及活動引導來協助其減緩生理老化、培養休閒能力、協助情緒穩定、生活能力的維持與想望的實現。因此，本會計畫於2019年對本會所服務的肯納症者進行肯納藝起動計畫，希望能藉助體適能、藝術、音樂、職能、物理......等相關專業之人力資源，一同促使肯納症者自立生活的目標達成。

1.提供肯納症者持續接受體適能、復健、休閒藝能等訓練的機會。
2.提升肯納症者體力維持、動作協調、平衡.....等能力。
3.提升肯納症者之生活自理與自我照顧能力，以延緩老化現象的產生。
4.拓展肯納症者休閒活動向度和能力，以增進情緒表達與自我實踐的能力。
5.訓練與提升肯納症者的體力，使其有充足的體力來適應生活與活動。
6.訓練與提升肯納症者對自我身體的覺察能力，學習正確運用身體的方式，減少不良姿勢對身體產生影響與負擔。
7.協助肯納症者學習以不同的方式維持情緒穩定。
8.增加肯納症者與他人互動的機會，與訓練人際互動的能力。

1.能提供125位以上心智障礙者，共計315小時(7個班*45小時/班)的專業課程訓練。
2.每月能提供2~3次專業課程，一次1.5-2小時，服務2500以上人次之心智障礙者。
3.80%心智障礙者能透過專業課程，能對所訓練的向度有正向的改變。
4.80%心智障礙者有意願持續參與專業課程訓練。
5.有60%的家長能感受到計畫參加者在體能、行爲、情緒或休閒能力有所改變。