辦理營隊前，訓練南投地區青少年作為營隊的辦理與領導者，透過活動籌辦，提高青少年問題解決能力與挫折容忍力，更從中學習團隊關係與人際關係技巧。營隊結束後，將其結合成長期志工團隊，未來持續提供南投地區有需要對象相關服務。
辦理三天兩夜環保科學營隊活動，以科學原理結合生活方式，讓學童用遊戲認識學科、快樂學習、重拾學科就讀興趣。科學營隊期間將全程以小隊方式進行各種活動與目標達成，透過此種操作方式，參與學童更能學會人際關係技巧與團隊合作精神，為未來升學、就業做充足準備。
科學營隊活動辦理期間，更能提供主要照顧者暫時喘息機會，透過適當休息，孩童主要照顧者能夠重拾照顧孩子熱情，並在未來持續提供孩子所需的安全環境與情乾依歸。最後，再以活動設計辦理，讓學童學會參與正當休閒活動，並能從小隊中找到志趣相投的夥伴，讓孩子在今年的活動參與中，獲得較安全的人際關係。

依據董氏基金會2004年調查指出，27.8%青少年有嚴重憂鬱情緒並需要專業之協助，且自殺已經成為青少年死因的第三名。在升學主義掛帥的現代，青少年常常需捨棄休閒活動，導致身心發展不健全（余嬪，1998）。而行政院青輔會（1995）更指出，台灣12至24歲人口中，以「看電視及錄影帶」作為休閒活動者高達61%。近年來越來越多的青少年沉迷在網咖中，且因沉迷網路輟學比率也逐年提升，行政院主計處統計中表示，我國青少年從事戶外休閒活動者僅有15%，且比率更是逐年降低。 由於青少年對於休閒活動尚無正確認知進行規劃，無法妥善安排課後與放假生活。而本會所服務之弱勢家庭兒少、高關懷兒少、偏鄉地區兒少以及非行兒少，更是常常因為家中無時間也無力管教，常進行危險之休閒娛樂，如，夜店、濫用藥物、轟趴…等。而這些非正當性休閒所費不貲，甚至可能造成其產生犯罪行為。因此，本會特別舉辦營隊活動，希望透過活動減輕家長照顧負擔，並促進學童參與正當休閒活動之興趣

1. 提供南投地區弱勢、邊緣戶、高關懷、新移民二代兒少長假正當休閒活動場所。
2. 紓緩主要照顧者照顧負擔、提供喘息時間
3. 結合高中、大專院校志工，提供志願服務機會，並輔導成為穩定志願服務提供社團
4. 透過學科遊戲化活動，提高參與學員未來學校學習興趣

1. 籌組1隊20人，高中以上志願服務團隊，並於未來持續提供地方志願服務能量。 2. 提供70個弱勢家庭學童參與三天兩夜活動，暫時紓緩父母照顧負擔。 3. 提供240個以上餐次予參與學童，減緩弱勢家庭負擔 4. 辦理一場次科學營隊活動，參與學童至少70人。