一、【生命教育實踐講堂】
時間：35分鐘或70分鐘
對象：育幼院
• WOW！因為有⋯⋯真美好！講師做實踐講座的故事。
• THANKS 謝謝你⋯⋯更美好！我的手繪森林要有哪些成員？
• FRIENDS我們有約～做更多美好的事！為地球育苗＋浪喵三零--零棄養、零傷害、零娛樂
手繪動物森友卡進行交換分享、與浪喵面對面尊重生命，課後再育苗體驗生命的重要！

二、【文化說書】和平樹繪本＋育苗
本方案預計在親子圖書館/社福團體，合作開設和平樹親子共讀班，並於共讀班結束後延伸認養育苗，邀請認養的親子將苗帶回家照顧、澆水，再於定期「返家日」帶回交流；或者把苗留下，但需定時到點照顧、澆水，並於返家日與離開的苗共同觀察成長狀況、分享心得。

氣候變化愈來愈惡劣，如何與地球共好？如何減緩暖化效益？
我們都是地球成員，如何推動生物多樣性、尊重生命？
不論是改善外在環境現況，或是強化內心成長，
種樹、育苗，又能美化環境，還能提升心智力及逆境學習。
台灣TDP計畫與本單位合作「生命教育實踐講堂」，以「生物多樣性-尊重生命」及「種樹救地球」為計畫核心，推動校園生命教育實踐講堂，閱書、閱人、閱心、閱物，強化學習效益也增能心能力。
【台灣鑽石TDP計畫】：「行動村里公益平台」秉持「解決問題、創造價值、改變世界」的理念，以其13年在台灣推動「社會創新」的成功經驗（村里平安箱、村里珍惜卡⋯⋯等），與毛治國教授共同規劃領先全球的【台灣鑽石TDP計畫】，讓消費、公益、環保、動保及生命教育完美結合，不僅可以幫助弱勢團體賦能自立，更可以教導學童愛惜環境、尊重生命，並且透過科技導入及商業模式設計，可以創造出消費者、廠商、受助者及地球多贏的成果，實為2006諾貝爾和平獎尤努斯博士「三零世界—零貧窮、零失業、零淨碳排放」最具體的實踐。未來不僅在海峽兩岸實施，也將推廣到全世界，讓台灣「智慧公益模式」成為全球典範。

我們只有一個地球
三大目標齊進
珍惜。感謝。好朋友WOW, thanks, friends
A.生物多樣性-覺察個人與社會的關係
B.我可以做什麼？-連結現況可達成目標
C.實踐行動-將想法付諸行動化為影響力
我們認為：改變，要從教育開始！改變，是一種社會創新活動！
種樹，最直接容易解決氣候問題，然而「教育」則在「預防」未來再發生問題！因此，綠色冀泉社企推動種樹的同時，也以樹的逆境求生本能推動樹養教育，藉由校園演講為大眾提供尊重生命及生態保育內容，也推介育苗或種樹等實際行動，許地球一個健康未來！

2004諾貝爾和平獎頒給肯亞萬嘉麗瑪泰博士，表彰她為地球種下4500萬棵樹，帶領超過50萬女性翻轉貧窮。
❥為地球育苗
一班一苗（一框苗）
．每日為苗澆水，延伸生命教育實踐
．照顧苗進而練習責任及付出
．每月上傳苗的成長資料至森友網
．一年後成苗50公分換二棵小苗
❥手繪森友卡
一面寫心得及個人姓名/育幼院資訊；
另一面全空白由個人手繪森林成員
．請各院老師收集交給主辦單位
．主辦單位收集—掃描上傳森友網存檔—擇優做繪本手札
．由主辦單位進行交換，再交還各院各人
．各班自行手繪，每月一張交換，累卡再加碼助糧浪喵