A.上課接送，關懷據點週一~週五接送無法申請長照2.0且無交通工具的長輩
照顧課輔班週一~週五接送無法家長接送前往小學堂的孩子們，減少安全上的問題。
B.透過長者活動及兒少活動的參與，增加老幼共學的機會，不僅能陪伴也能一起學習達到共享的價值也能各自學習到不同領域的知能。
C.透過接送車可以解決長者及兒少的交通問題，創造更多的服務，更能深耕在地服務進而延伸出個案服務及家庭服務。

偏鄉地區的交通是大家有目共睹的公共議題，雖然已是共同議題但實質上幫助的人不多，本會在地服務10年以上，包含老人、兒少、弱勢團體，一直以來我們堅持共好、共享的理念照顧這些對象，但我們發現交通卻成為了本會想更深耕、更照顧需要被服務的人，目前本會開設了5個關懷據點:瑞源、新豐、永安、龍田、失智。1個兒少照顧課輔班。關懷據點每天都在服務100多位以上的長者、兒少照顧課輔班照顧了30位以上的孩子們，兒少面對不可逆的家庭類型，我們照顧的家庭型態是隔代教養家庭、單親家庭為居多所以明顯的家庭支持系統不足。長輩因為長照的福利及許多因素在申請福利時有所設限，在服務的過程中發現在邊緣的對象才是真正需要協助的對象，政府提倡長者走出家裡，學習事物、交交朋友，卻未曾想到還有很多在地的困難及問題需要重視，但是我們本會經過長期的服務看到了，如果我們有一台載著愛的一台接送車，不僅照顧到了想來學習的長者們。更能讓缺乏照顧的兒少多了一個希望，也能讓兒少增加更多校外學習體驗的機會。

A.減少長輩及兒少的安全性問題。
B.透過交通車的接駁，可以增加長輩與兒少的學習機會。
C.透過接送車的接駁，有效達到解決交通問題。

A. 關懷據點接送預計服務人次4840人次以上(每天20人*每月22天*11個月)
照顧課輔班預計服務人次7260人次(每天30人*每月22天*11個月)
本案總計人次為12100人次
B.透過活動的參與，參與度達85%以上並達到老幼共學的目的。
C.解決交通問題達95%以上